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J-GLOBAL ID:201702268866570522   整理番号:17A1337189

肺癌の手術患者の希望レベルと負の情緒に対する教育の影響を解決することに焦点を当てた。【JST・京大機械翻訳】

Effects of solution-focused education on the hope level andnegative emotions of patients with lung cancer surgery
著者 (2件):
資料名:
巻: 37  号:ページ: 182-184  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3997A  ISSN: 1674-6449  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:肺癌手術患者の希望レベルと負性情緒に対する教育の影響を検討する。方法 68例の待機肺癌手術患者の中の33例は周術期の通常の看護(対照群)を受け、35例は集中的に教育モードの看護を行った(集中的に教育群を解決する)。Herth希望レベル尺度(HHI)を用いて、両群患者の希望レベルを評価し、ハミルトン不安尺度(HAMAスケール)とハミルトンうつ病評価尺度(HAMDスケール)を用いて患者の負性情緒を評価した。結果:介入前、2群の患者の希望レベル、不安抑うつ状況にはいずれも統計学的有意差がなかった(P>0.05)。介入後に、2群の希望レベルと不安抑うつ状況はいずれも改善され、しかも、教育群は対照群より優れており、統計学的有意差が認められた(P<0.05)。結論:教育による教育は肺癌手術患者の希望レベルと負の情緒を著しく改善できる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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腫ようの外科療法  ,  リハビリテーション  ,  泌尿生殖器疾患の外科療法 

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