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J-GLOBAL ID:201702269167264220   整理番号:17A1711942

GRADE公平ガイドライン1:GRADEガイドラインにおける健康公平性を考慮した開発:導入と論理的根拠【Powered by NICT】

GRADE equity guidelines 1: considering health equity in GRADE guideline development: introduction and rationale
著者 (33件):
資料名:
巻: 90  ページ: 59-67  発行年: 2017年 
JST資料番号: T0031A  ISSN: 0895-4356  CODEN: JOCDAE  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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推奨評価の等級付け,臨床,公衆衛生の開発のための開発と評価(GRADE)方法論,と健康システムガイドラインにおける健康公平性をあらわに考慮することの理論的根拠と方法を紹介した。ガイドライン方法論,健康公平さに関する概念,と健康公平性を考慮した明示的にガイドラインの例を探索した。GRADEワーキンググループメンバーと三会議を開催しGRADEワーキンググループのリストサーバからコメントを招いた。ガイドライン開発,評価の確実性のための全体的アプローチへの公平さの配慮を組み込んだ,意思決定や推奨する証拠ベースと証拠をに関するレビューサイトの三記事を開発した。臨床と公衆衛生ガイドラインはガイドライン開発のプロセスの公平性をあらわに考慮することにより健康公平性推進の役割を担っている。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】
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分類 (1件):
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医用情報処理 
タイトルに関連する用語 (4件):
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