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J-GLOBAL ID：201702270746817293   整理番号：17A1540251

発達障がい児とその家族が気づきから支援に至るプロセス-支援に対する保護者の態度形成に着目して-

著者 (2件)： 八重樫大周 (岩手大 大学院人文社会科学研究科) ,  奥野雅子 (岩手大)
資料名： 東北心理学研究  (Proceedings of Tohoku Psychological Association)
号： 66  ページ： 22  発行年： 2017年02月24日 
JST資料番号： L8246A  ISSN： 0495-7326  資料種別： 会議録 (C)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (6件)： 発達障がい児 ,  家族 ,  気づき ,  支援 ,  プロセス ,  着目