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J-GLOBAL ID:201702272296253332   整理番号:17A1508392

Beジェンダーの学習:デリー,インド,中国,上海の都市貧困者の間の早期思春期における性的社会化【Powered by NICT】

Learning to Be Gendered: Gender Socialization in Early Adolescence Among Urban Poor in Delhi, India, and Shanghai, China
著者 (5件):
資料名:
巻: 61  号: 4 S  ページ: S24-S29  発行年: 2017年 
JST資料番号: A1125A  ISSN: 1054-139X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
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研究の目的は,思春期における性別社会化プロセスを理解することである。研究は,インド,デリーと中国,上海における二恵まれない都市コミュニティに位置しており,多国間(15)グローバル思春期早期の研究の一部であった。定性的方法論は11 13歳の少年と少女を用いた,16グループベースの時系列運動と65叙述的インタビューを含む。さらに,青年の58名にインタビューを行った。インタビューを記録し,転写,翻訳,符号化と主題分析のためのAtlas.tiにアップロードした。同地域で育った少年と少女は思春期後期からの転移時の異なる経路へ向けられた。両サイトにおける青年と両親は一次アクターとして母親を同定し,ドレッシングと挙動すると性役割を果たすことに若者をsocializingが,父親も影響を挙げた。異性の相互作用を制限し,身体的暴力による施行の破れ。デリーでは,性役割と移動した少年よりも少女の強制より厳密に導出した。異性相互作用に対する制限したデリーと上海の両方の少年と少女で剛直であった。この関係についてノルム非保存のための,拍動を含む制裁したドレスと挙動,特にデリーにおけるに関連したものより懲罰。教育とキャリア期待が上海ではより公平な。親はデリーと上海の両方で不公平性規範に付着する子供を教える。しかし,二か所での少年と少女で教育とキャリア期待は異なっていた。性規範は特に文化と歴史的背景に応じて部位により変動したが,性別不平等の類似パターンは両設定の基礎となる家長システムを反映している。両親それらを成長した規範にへの傾向は明白である,これらの結果は,社会生態学と子供の相互作用を介して性別の社会的構築,進化する政治・経済システムを示す。等式に対するジェンダー規範を曲げるする努力は,不公平性規範と役割および思春期層の生活における重要な転換点で経済的と社会的支援の動員により批判的に反映する権限子どもと両親によってこれらの結果に作ることができる。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】
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分類 (1件):
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予防医学一般 

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