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J-GLOBAL ID：201702272887258576   整理番号：17A1663492

新技術視域における教育の大データと教育評価の新しい探査-ジレンマチェーン技術がオンライン教育評価に与える影響【JST・京大機械翻訳】

A Probe into the Education Big Data and Educational Evaluation from the Perspective of New Technology:Also on the Influence of Block Chain Technology on the Evaluation of Online Education

著者 (1件)： Chen Zhonghua (厦門大学教育研究院,福建厦門 361005;杭州師范大学教務処,浙江杭州 311121)
資料名： Yuancheng Jiaoyu Zazhi  (Yuancheng Jiaoyu Zazhi)
巻： 35  号： 3  ページ： 31-39  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3900A  ISSN： 1672-0008  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大データは現在の社会の各領域に影響を与え、人々の思考、生活と作業方式を変えている。大データと教育評価の関係および新技術の教育評価への影響を研究することは、教育改革と発展、教育者の促進と教育者の思考の変革に対して重要な現実的意義がある。そのため、分析教育の大データの特徴に基づき、大データ駆動と教育評価との関連性を研究し、情報のデータ化、深さ学習、感情計算、ブロックチェーン、人工知能などの面から、新技術が大データ背景における教育評価に与える影響と作用を検討した。これは教育評価の改善と発展のために有益な参考を提供することを期待している。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  人工知能 ,  教育者
準シソーラス用語： 教育改革 ,  *オンライン教育 ,  *教育評価 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 人工知能  (JE08000Z)

タイトルに関連する用語 (7件)： 視域 ,  教育 ,  評価 ,  探査 ,  ジレンマ ,  チェーン ,  オンライン