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J-GLOBAL ID:201702273218963158   整理番号:17A1678824

個人の幸福感に対する教育の影響【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件):
資料名:
巻: 15  号:ページ: 239,241  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3273A  ISSN: 1672-3791  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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個人の幸福感の評価は主に主観的幸福に依存し、人々の生活満足度は教育の影響を受けて低下するが、教育によって個人の収入を高め、個人の心身、家庭、社会の積極的な発展を促進し、個人の教育レベルを高めることができる。国の生産力、民主の分配程度も高まるため、人々の主観的幸福感が増えている。この影響は低所得群の中で特に顕著であり、本文は主に教育がどのように個人の幸福感の獲得に影響を与えるかについて分析を行った。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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公衆衛生 
タイトルに関連する用語 (3件):
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