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J-GLOBAL ID:201702273623662813   整理番号:17A1319615

孔子学院武術「体験授業」の創作原則と実践操作【JST・京大機械翻訳】

The Creation Principles and Practical Operation of Wushu ”Experiencing Classroom”in Confucius Institutes
著者 (1件):
資料名:
巻: 31  号:ページ: 92-96  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3849A  ISSN: 1008-3596  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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体験教育が現在教育教育改革の主流方向になっている背景において、現在の孔子学院武武授業の問題に対して、「体験課程」の教育モデルを提案した。武漢における「体験授業」は文化を重点とし、武術文化の体験性を向上させ、情緒性原則の入門、認知性の原則による武芸、文化性原則の把握の原則を提出し、具体的な実践教育過程において、実際の教育経験と結合することを指摘した。新しい授業は興味のある過程に参与する体験を主とし、家庭の仕事は主に困惑の知識探索体験を主にし、復習は知識システムの審美体験を主にし、教学評価は学生の学習成果を実現する体験体験を主とし、教学過程は先生のインタラクションの感情交流体験を主な操作根拠とする。これらの結果は,孔子学院における武漢教育のための参照と示唆を提供する。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (5件):
分類
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生産関連一般  ,  計算機網  ,  応用心理学  ,  原子炉安全一般  ,  図形・画像処理一般 
タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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