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J-GLOBAL ID：201702274813000177   整理番号：17A1679495

看護学部生における地域間学習の共同体に対する認識態度と参加意欲【JST・京大機械翻訳】

Undergraduate nursing students’ attitude and willingness to participate the regional inter school learning community/

著者 (4件)： Wu Xue (100191,北京市 北京大学護理学院) ,  Shang Shaomei (100191,北京市 北京大学護理学院) ,  Gao Qingqing (300139,天津市 天津中医薬大学護理学院) ,  Zhang Ruili (050017石家庄市,河北医科大学護理学院)
資料名： Zhonghua Huli Jiaoyu  (Zhonghua Huli Jiaoyu)
巻： 14  号： 3  ページ： 218-222  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3383A  ISSN： 1672-9234  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:看護学生による地域間の学習共同体に対する認識態度と参加意欲を調査し、参加意欲に影響を与える要素を分析する。方法:自設地域の学校間学習共同体の同度と参加意欲のアンケートを用いて、北京市、天津市、河北省石家荘市の3つの学校の747名の看護学生に対して調査を行った。結果:看護学生による地域間学習の共同体に対する認識態度得点は(4.11±0.51)点、参加意欲得点は(2.25±0.71)点、多変量線形回帰分析により示した。性別、民族、認識態度、学習成績により、看護学生の参加意欲の総変異の27.3%を説明した。結論:看護学部生の地域間の学習共同体に対する参加意欲は向上しなければならない、学生の専門学習と職業発展組織の地域間の学習共同体に密接に関連し、男性、少数民族、中等度の学習成績看護学生の参加意欲に注意するべきである。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 職業 ,  *学習 ,  民族 ,  *コミュニティ ,  アンケート ,  男性
準シソーラス用語： 少数民族 ,  性別 ,  多変量線形回帰 ,  河北省 ,  天津市 ,  北京市 ,  看護学生 ,  *参加 ,  *看護学校 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： 看護学部 ,  地域 ,  学習 ,  共同体 ,  態度 ,  参加 ,  意欲