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J-GLOBAL ID：201702275765246904   整理番号：17A1069156

統合小学校における既存校舎に対する教員の意見から見る学校利用の評価項目 魚津統合小学校(仮)の設計ワークショップにみる利用者の評価構造に関する研究 その1

著者 (6件)： 西本雅人 (福井大) ,  尾田大地 (石川工高専) ,  久保久志 (東畑建築事務所) ,  塚田由佳里 (アアルト大) ,  前田千晶 (東畑建築事務所) ,  河合慎介 (京都府大 大学院生命環境科学研究科)
資料名： 日本建築学会大会学術講演梗概集・建築デザイン発表梗概集(CD-ROM)  (日本建築学会大会建築デザイン発表梗概集(CD-ROM))
巻： 2017  ページ： ROMBUNNO.5463  発行年： 2017年07月20日 
JST資料番号： S0745D  ISSN： 1883-9363  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *小学校 ,  *集中化 ,  会議 ,  建築設計 ,  *基本設計 ,  建築設備 ,  採光 ,  通風 ,  自然環境 ,  教師 ,  富山県
準シソーラス用語： *統廃合 ,  魚津市

分類 (1件)： 教育施設,文化施設,宗教建築  (RB05050G)

タイトルに関連する用語 (12件)： 統合 ,  小学校 ,  校舎 ,  教員 ,  意見 ,  学校 ,  評価項目 ,  魚津 ,  設計 ,  ワークショップ ,  評価 ,  研究