E-research環境における科学研究は、科学研究者のデータの有効な処理と高い利用能力に対して比較的高い要求を提出した。学科員は専門技能を利用して、科学者に対してデジタル情報リテラシー教育を行い、科学研究サービスの一部になるべきである。本論文では,デジタル情報リテラシーの含意とE-research環境における学科員のデジタル情報リテラシー教育の必要性を分析した後,アメリカの埋め込み型学科員のデジタル情報リテラシー教育プロジェクトについて述べた。中国の科学者に対して、科学研究者に対して、デジタル情報リテラシー教育を行うために、実行可能な提案を行った。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】