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J-GLOBAL ID:201702279708257470   整理番号:17A1881125

国際化された教育理念の生物学的薬物分析カリキュラムへの応用【JST・京大機械翻訳】

The Effectiveness of the International Teaching Concept in the Teaching of Biopharmaceutical Analysis
著者 (6件):
資料名:
巻: 33  号:ページ: 46-49  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3827A  ISSN: 1007-3531  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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高等教育の発展の新しい傾向に適応し、国際化教育の理念が南京中医薬大学の生物製薬専門生物薬物分析課程の教育における応用を探求する。南京の中医薬大学の2012級生物製薬専門の生物薬物分析授業と教育の実際の方案を例として、国際化教学理念の生物薬物分析課程教育における教学手段を詳しく解き、授業前アンケート調査を用いて学生の基本情況を分析した。マルチメディアの補助の下で、発見式、浸透式、討論式結合実例分析の教学モードを採用し、過程性評価を主とする実験教学法を採用し、学生の知識に対する運用能力を練習した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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