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J-GLOBAL ID:201702281159994282   整理番号:17A1312584

マイクロ波電子スピン共鳴の微分測定【JST・京大機械翻訳】

Differential measurement of microwave electron spin resonance
著者 (1件):
資料名:
巻: 37  号:ページ: 21-24  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3207A  ISSN: 1005-4642  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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実験教育機器の性能の最適化は教学と学の授業交流に有利であるが、日常の教育研究が不足しているため、物理実験教育が実験技能教育になる可能性がある。特に、近代物理実験教育に対して、実験原理を把握することは科学研究専門設備の工作原理を理解するのに役立つ。変調場に基づく位相同期技術を理解することは,電子スピン共鳴吸収の微分測定のための鍵となるものと考えることができる。そのため、教育実施中に実験技術の分解を通じて、物理実験教学の操作性を高める。従来の教育装置に基づいて,一般的な装置を用いて,微分測定実験を行うことができた。教育実践は以下のことを示した。微分測定実験は、学生が電子スピン共鳴スペクトル分析の実験原理をよりよく理解することを助けるだけでなく、近代物理実験教学の柔軟性とその物理的実験研究の橋渡し作用を示したことも明らかになったと思われることが示されている。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (3件):
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技術教育  ,  CAI  ,  技術教育 
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