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J-GLOBAL ID：201702281414489791   整理番号：17A1174462

小児における最大Phonational周波数範囲に対する指導と反復試験の影響【Powered by NICT】

Effects of Coaching and Repeated Trials on Maximum Phonational Frequency Range in Children

著者 (2件)： Ma Estella P.-M. (Voice Research Laboratory, Division of Speech and Hearing Sciences, The University of Hong Kong, Hong Kong) ,  Li Trista K.-Y. (Voice Research Laboratory, Division of Speech and Hearing Sciences, The University of Hong Kong, Hong Kong)
資料名： Journal of Voice  (Journal of Voice)
巻： 31  号： 2  ページ： 243.e1-243.e8  発行年： 2017年 
JST資料番号： W3399A  ISSN： 0892-1997  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 最大phonational周波数範囲(MPFR)は,個々が作ることのできる最高ピッチへの最低の周波数範囲である。本研究では,学齢期の子供の群におけるMPFRにコーチングおよび反復試験の影響を調べた。6 11歳の三十人の少女を無作為に二群:コーチングと非コーチングに分けた。参加者のすべては,最低および各10倍の最高phonational周波数を生成した。指導群の参加者は,言語激励,視覚キュー(手掃引)と臨床医により促進されるそれらの最大性能を生成した。非指導群の参加者はタスクを10倍に依頼した。臨床医の指導は指導群の参加者は,より少ない試験におけるそれらのMPFRに達する助けとなった。10試験で誘発されたMPFRsしたより少ない試行で誘発されたそれよりも有意に大きかった。これらの知見は,指導および反復試験はより効率的にMPFRの誘発を促進することを示唆した。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： *子供 ,  言語 ,  *周波数 ,  視覚 ,  待ち行列
準シソーラス用語： 臨床医 ,  少女 ,  学童期 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 小児音声 ,  音声評価 ,  声帯機能 ,  指導 ,  反復試験

分類 (2件)： 食品一般  (FJ01010Y) ,  栄養調査  (GB01020M)

タイトルに関連する用語 (4件)： 小児 ,  指導 ,  反復 ,  試験