文献

J-GLOBAL ID：201702281735713332   整理番号：17A1682565

入院医における心肺蘇生技能訓練モデルの検討【JST・京大機械翻訳】

Training mode of cardiopulmonary resuscitation skills for residents

著者 (6件)： Zhu Dan (100191 北京,北京大学第三医院心内科,衛生部心血管分子生物学与調節tai重点実験室及分子心血管学教育部重点実験室) ,  Gu Shixian (北京大学第三医院教育処, 北京,100191) ,  Cui Ming (100191 北京,北京大学第三医院心内科,衛生部心血管分子生物学与調節tai重点実験室及分子心血管学教育部重点実験室) ,  Gao Wei (100191 北京,北京大学第三医院心内科,衛生部心血管分子生物学与調節tai重点実験室及分子心血管学教育部重点実験室) ,  Guo Lijun (100191 北京,北京大学第三医院心内科,衛生部心血管分子生物学与調節tai重点実験室及分子心血管学教育部重点実験室) ,  Ceng Hui (100191 北京,北京大学第三医院心内科,衛生部心血管分子生物学与調節tai重点実験室及分子心血管学教育部重点実験室)
資料名： Zhongguo Xun Zheng Xin Xieguan Yixue Zazhi  (Zhongguo Xun Zheng Xin Xieguan Yixue Zazhi)
巻： 9  号： 2  ページ： 168-170,173  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3989A  ISSN： 1674-4055  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:時間と場所が限られている状況下で、どのように先進の教育ツールを利用し、入院医師の心肺蘇生(CPR)の訓練品質を保証するかを検討する。方法:北京大学第三病院におけるCPR訓練に参加した202名の入院医師を選択し、59名は伝統的な授業を採用し、57名はビデオ自己学を採用し、86名はビデオを用いて、従来の授業を実施し、訓練方式により、75minから120minまで訓練した。訓練効果を評価するためにシミュレーションを行った。【結果】3つの群における評価率は100%であったが,気管挿管群においては,他の2つの群との間に有意差があった(P<0.05)。結論:伝統的な授業+ビデオ自己学モデルは大規模な入院医師の訓練過程において有効な訓練モードであり、さらに普及と実施を行う価値がある。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 病院 ,  気管内挿管 ,  *心肺蘇生法 ,  *入院 ,  品質 ,  録画装置 ,  医師
準シソーラス用語： 授業 ,  有意差 ,  北京市 ,  *技能訓練 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： Cardiopulmonary resuscitation ,  Standardized training ,  Network teaching

分類 (1件)： 応急処置  (GC03014I)

タイトルに関連する用語 (4件)： 入院 ,  心肺蘇生 ,  技能訓練 ,  モデル