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J-GLOBAL ID：201702282717097201   整理番号：17A1474958

分野横断的統合型初年次導入科目「薬学入門」へのミニッツペーパー導入が生み出す学習意欲と学習効果

Enhancing Study Motivation and Efficacy among First-year Students Using Minute Papers in the Interdisciplinary Subject of Yakugaku Nyumon

著者 (11件)： 八巻耕也 (神戸薬科大学) ,  池田宏二 (神戸薬科大学) ,  上田久美子 (神戸薬科大学) ,  土生康司 (神戸薬科大学) ,  中山喜明 (神戸薬科大学) ,  武田紀彦 (神戸薬科大学) ,  森脇健介 (神戸薬科大学) ,  和田昭盛 (神戸薬科大学) ,  小山淳子 (神戸薬科大学) ,  児玉典子 (神戸薬科大学) ,  北河修治 (神戸薬科大学)
資料名： 薬学雑誌  (Journal of the Pharmaceutical Society of Japan)
巻： 137  号： 10  ページ： 1285-1299(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： F0508A  ISSN： 0031-6903  CODEN： YKKZAJ  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 神戸薬科大学では,初年次に薬学の魅力に触れ,6年間の学習意欲...

シソーラス用語： 大学生 ,...
準シソーラス用語： 薬学生 ,...

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著者キーワード (10件)： learning efficacy ,  learning motivation ,  minute paper ,  Attention Relevance Confidence and Satisfaction model questionnaire ,  pharmacy education ,  learning efficacy ,  learning motivation ,  minute paper ,  Attention Relevance Confidence and Satisfaction model questionnaire ,  pharmacy education

分類 (1件)： 薬学一般  (GU01010G)

引用文献 (15件)：

• 1) Mizokami S., Nagoya J. High. Educ., 7, 269-287 (2007).
• 2) Fujii T., Yamaguchi H., Kyushu Univ. Psychol. Res., 4, 135-148 (2003).
• 3) Yamaki K., Ueda M., Ueda K., Emoto N., Mizutani N., Ikeda K., Yagi K., Tanaka M., Habu Y., Nakayama Y., Takeda N., Moriwaki K., Kitagawa S., Yakugaku Zasshi, 136, 1051-1064 (2016).
• 4) DeCharms R., “Personal Causation,” Academic Press, New York, 1968.
• 5) Rotter J. B., Psychol. Monogr., 80, 1-28 (1966).

タイトルに関連する用語 (4件)： 統合 ,  薬学 ,  学習意欲 ,  学習効果