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J-GLOBAL ID：201702283026906410   整理番号：17A1582751

高圧酸素専門研究生臨床教育の検討【JST・京大機械翻訳】

Study on Clinical Teaching of Graduate Students in Department of Hyperbaric Oxygen

著者 (6件)： Hou Xiaomin (首都医科大学附属北京朝陽医院高圧yang科,北京市,100020) ,  Zhang Yi (首都医科大学附属北京朝陽医院高圧yang科,北京市,100020) ,  Ma Linlin (首都医科大学附属北京朝陽医院高圧yang科,北京市,100020) ,  Wang Cong (首都医科大学附属北京朝陽医院高圧yang科,北京市,100020) ,  Gao Chunjin (首都医科大学附属北京朝陽医院高圧yang科,北京市,100020) ,  Li Zhuo (首都医科大学附属北京朝陽医院高圧yang科,北京市,100020)
資料名： Zhongguo Bing’An  (Zhongguo Bing'An)
巻： 18  号： 2  ページ： 86-88  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3910A  ISSN： 1672-2566  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 高圧酸素医学は一つの新興の医学分枝として、応用領域はすでに臨床の各学科に及んでいる。現在、国内では極少数の大学に高圧酸素専門研究者が設置されており、依然として規範的な教育大綱、教材と教学モードが不足している。合格の高圧酸素医学教育管理総合型人材を育成するために、本文は高圧酸素専門の研究生の臨床教育に対して初歩的な検討を行った。まず、研究生に対して内科システム及び関連科のラウンドロビン学習を行い、次に高圧酸素科の実習段階で高圧酸素専門技術の理論知識、臨床実践技能から培養し、マルチメディア教育及び事例教育の方法を用いて、学生により全面的に有効な知識を把握した。同時に、科学研究能力の育成により、学生の科学研究レベルを高め、人文素質の訓練を強化し、管理能力の育成を強化する必要がある。規範化訓練を強化し、臨床と科学思考などの総合的な素質の育成を重視することは、高圧酸素専門の研究能力を高める有効な方法である。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 人的資源 ,  実習 ,  *教育 ,  内科学 ,  教材 ,  学習 ,  医学教育
準シソーラス用語： 管理能力 ,  科学研究 ,  メディア教育 ,  専門技術 ,  規範 ,  *臨床実習 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： Hyperbaric oxygen medicine ,  Graduate student ,  Clinical education

分類 (3件)： 医学教育  (GA01040F) ,  CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (4件)： 高圧酸素 ,  研究 ,  臨床 ,  教育