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J-GLOBAL ID:201702285056112077   整理番号:17A1664833

環境衛生学応用型総合実験授業の実践と対策【JST・京大機械翻訳】

Practice and strategy of applied comprehensive experiment in environmental hygiene
著者 (4件):
資料名:
巻: 20  号:ページ: 107-109  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3192A  ISSN: 1672-4305  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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環境衛生学の教育過程における応用型総合実験授業について研究を行った。結果によると、応用型総合実験授業は学生の実践能力の育成と総合素質の向上に有利であるが、同時に、教育コストの増加、実験内容の過剰、教育時間の不足、学生の革新能力の不足などの問題がある。そのため、実験項目、学生の実験設計、実験室の開放制度の強化、教師の責任意識の強化、実験室の安全管理の強化などの措置を応用し、応用型総合実験授業の開設と学生の革新能力の育成を促進することを提案した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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