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J-GLOBAL ID：201702289061847378   整理番号：17A1180978

イノベーションデザイン論 創造性研究から見たデザイン思考のルーツ

著者 (4件)： 宮田一乘 (北陸先端科学技術大学院大) ,  永井由佳里 (北陸先端科学技術大学院大) ,  由井薗隆也 (北陸先端科学技術大学院大) ,  國藤進 (北陸先端科学技術大学院大)
資料名： デザイン学研究特集号  (日本デザイン学会誌)
巻： 25  号： 1  ページ： 28-39  発行年： 2017年08月31日 
JST資料番号： L3663A  ISSN： 0919-6803  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 北陸先端科学技術大学院大学において,長年に渡り実践している創造性教育,イノベーションデザイン教育を目的として新たに設計した講義,およびそれらを通じた人材育成について紹介した。筆者らは,細分化された専門性をつなぐことでイノベーションを創出する能力を養成することが重要であると考えた。本学では,2014年度からどのような領域の問題にも挑戦できる創造的問題解決の方法論を教授する講義を試験的に開講した。2016年度からは,知識科学,情報科学,マテリアルサイエンスの3研究科を先端科学技術研究科として統合し,融合研究領域の研究拡充に乗り出した。また,これを機に,次世代のデザインエンジニアを育成すべく,イノベーションデザイン教育を目的とした講義を新たに設計した。本稿では,こうした分野横断的で創造的な発想力と様々な知見とアイデアを総合し具体化する実践力を養う目的で準備を重ね実践してきた講義の概要を紹介した。

シソーラス用語： *技術革新 ,  人材育成 ,  能力開発 ,  創造性開発 ,  学校教育 ,  *大学院 ,  開発
準シソーラス用語： *イノベーション ,  *大学院教育

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (16件)：

• 北陸先端科学技術大学院大学 知識科学研究科 http://www.jaist.ac.jp/ks
• スタンフォード大学ハッソ・プラットナー・デザイン研究所:デザイン思考 5つのステップ
• Brown, Tim: “Change by Design: How design thinking transforms organizations and inspires innovation”, HarperCollins Publishers, 2009.
• シンシア・スミス:世界を変えるデザイン-ものづくりには夢がある,英治出版,2009.
• Simonton, K. D: What is a creative idea? Little-c versus BIG-C creativity, in Handbook of Research on Creativity, Kerry Thomas and Janet Chan (eds.) Edward Elgar Publishing, UK, 2013.

タイトルに関連する用語 (5件)： イノベーション ,  デザイン論 ,  創造性 ,  研究 ,  デザイン思考