文献

J-GLOBAL ID：201702289465117124   整理番号：17A1841471

高等職業学校技術倫理教育の現状と対策研究【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Zhou Shiyan (中国科学院大学人文学院,北京,100049)
資料名： Zhongguo Gaoxin Jishu Qiye  (Zhongguo Gaoxin Jishu Qiye)
号： 10  ページ： 294-296  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3861A  ISSN： 1009-2374  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 高等職業学校の技術倫理教育の目的は、技術応用における社会的責任感を強化し、技術応用の結果に対して基本的な価値判断を形成することにある。調査により、技術倫理教育には教育内容が乏しく、教育目標が制限されていることが分かった。師力が弱く、社会が重視されていない。教育手段が単一で、教育効果が明らかでないなどの問題がある。実際の教育内容の選択、教師のチーム構造の最適化、教師の素質の向上などを通じて、技術倫理の教育品質を向上させることを提案した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 社会的責任 ,  *教育 ,  品質 ,  *職業学校 ,  教育効果 ,  最適化
準シソーラス用語： 教育目標 ,  *技術倫理 ,  *倫理教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (6件)： 職業学校 ,  技術倫理 ,  教育 ,  現状 ,  対策 ,  研究