- 2022 - 2027 大学入学者統一試験における制度変容と公正知覚に関する国際比較研究
- 2023 - 2026 イギリスの後期中等教育における課題解決型学習の実践と評価に関する研究
- 2023 - 2026 海外における日本式教育の実施運営のための認証サポートシステムの形成に関する研究
- 2020 - 2023 学びのサイクルに準拠したカリキュラム研究の創発
- 2018 - 2023 国際的・横断的資格認証枠組みに基づく大学入学者選抜に関する国際比較研究
- 2019 - 2023 イギリスにおける多様な学習背景を持つ生徒の高大接続制度及びその質保証に関する研究
- 2019 - 2022 国際バカロレアの教育効果に関する実証的研究-IBコンピテンシーの確立に向けて-
- 2018 - 2021 IBDPを活用した大学入試に関する国際比較研究
- 2017 - 2020 職業・キャリア教育には国を超える制度設計が有効か 国際バカロレアでの展開を焦点に
- 2014 - 2018 国際バカロレアの構造と教育効果に関する研究
- 2013 - 2017 国際バカロレア・モデルによる職業・キャリア教育の可能性 -イギリスを手がかりに-
- 2014 - 2016 イギリスにおける国際バカロレア認証による高大アーティキュレーションに関する研究
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