研究者
J-GLOBAL ID:201801001368843843   更新日: 2025年12月12日

梅澤 希恵

ウメザワ キエ | UMEZAWA Kie
所属機関・部署:
研究分野 (1件): 教育学
競争的資金等の研究課題 (3件):
  • 2020 - 2024 教員縦断調査による日本型教員人事制度の機能分析-教員の職場適応と職能形成を中心に
  • 2020 - 2023 公立学校の組織流動性に対応した、エビデンスに基づく組織力向上施策の開発と実践
  • 2017 - 2021 教員縦断調査による教員の職場適応・職能形成の構造分析と実践的示唆の提示
論文 (1件):
  • 大桃, 敏行, 村上, 純一, 梅澤, 希恵, 柴田, 聡史, 宮口, 誠矢. 復興教育の観点からの教育の再構成 : 「いわての復興教育」の挑戦. 生涯学習フォーラム : 琉球大学地域連携推進機構生涯学習推進部門研究紀要. 2018. 1. 13-42
MISC (16件):
  • 大桃 敏行, 村上 純一, 梅澤 希恵, 柴田 聡史, 宮口 誠矢. 震災は教育をどう変えたか:-「いわての復興教育」の挑戦-. 日本教育学会大會研究発表要項. 2017. 76. 0. 200-201
  • 梅澤 希恵, 櫻井 直輝, 山中 秀幸, 小野 まどか. PISA調査における習熟度レベル中位層の特性に関する考察. 日本教育学会大會研究発表要項. 2017. 75. 0. 158-159
  • 山中 秀幸, 小野 まどか, 梅澤 希恵, 櫻井 直輝. 子供の解答行動の分析:-PISA2012年調査のログファイルを用いて-. 日本教育学会大會研究発表要項. 2017. 75. 0. 156-157
  • 大桃 敏行, 村上 純一, 梅澤 希恵, 柴田 聡史, 宮口 誠矢. 復興教育の観点からの教育の再構成 : 「いわての復興教育」の挑戦. 生涯学習フォーラム : 琉球大学地域連携推進機構生涯学習推進部門研究紀要 = Forum on lifelong learning : journal of Lifelong Learning Promotion Division, Regional Collaboration Institute, University of the Ryukyus. 2017. 1. 13-42
  • 谷 雅泰, 佐藤 修司, 梅澤 希恵. 福島被災地の児童生徒に対する教育機会の保障 : 双葉町の避難先である加須市立騎西小・中の調査から. 福島大学総合教育研究センター紀要. 2014. 17. 9-18
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