張恒悦

チョウコウエツ | HENGYUE ZHANG

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：外国語教育 , 言語学

研究キーワード (6件)：中国語教育 , コーパス言語学 , 現代中国語文法 , 日中対照言語学 , 認知言語学 , 現代中国論

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (27件)：

张恒悦, 古川裕. 日本汉语中介语语料库的建设与探索. 第七届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会论文选集(刘运同张宝林主编)上海三联书店. 2024. 143-155
張恒悦, 中田聡美. 中国語学習者のChatGPT活用に関する意識調査:日本の4大学の学生を対象に. 神戸大学大学教育推進機構国際コミュニケーションセンター論集. 2024. 20. 37-51
張恒悦. 心理動詞と“了”の共起関係--日本語母語話者が産出した誤用例の分析を通して. 外国語教育のフロンテイア(6). 2023. 1-8
張恒悦. 日本人学習者に見られる数量詞不使用の傾向について. 外国語教育のフロンティア. 2022. 5. 1-9
ZHANG,Hengyue, FURUKAWA,Yutaka. 关于在日汉语教学语法体系的几点思考. 汉语教学学刊. 2021. 14. 93-101

MISC (2件)：

書籍 (12件)：

講演・口頭発表等 (24件)：

ChatGPT-4における中国語誤用訂正機能の検証ーー「中国語学習者中国語作文誤用コーパス検索サイト」のデータを基に
(中国語教育学会第22回全国大会(大阪大学箕面キャンパス) 2024)
"了1"と”了2”の相違説明に用いられる例文ーー”我吃了饭了”を中心に
(中国語教育ワークショップ中国語教育文法を考えるワークショップ(大阪府立大学対面とオンラインのハイブリッド開催) 2024)
日本汉语中介语语料库的建设与探索
(第七届汉语中介语语料库建设与应用国际学术研讨会(上海同济大学)オンライン 2023)
中国語中間言語コーパスの開発目的及び設計コンセプト
(中国語教育学会2022年度第3回研究会ワークショップ(日本語母語話者の中国語中間言語コーパスの開発)オンライン 2023)
中国語教育文法における「存現文」の位置づけ
(日本中国語学会第72回全国大会(富山大学 ZOOM開催)ワークショップ 2022)

学位 (1件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (6件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (3件)：

中国語教育学会 , 日本中国語学会 , 日中対照言語学会

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張 恒悦