田中里佳

タナカリカ | TANAKA Rika

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (3件)：教育方法 , 教師教育 , 音楽教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (15件)：

田中里佳. 小・中・高等学校の授業におけるICT活用に関する動向と今後の課題 :1人1台端末が実現している対面授業の先行研究検討. 三重大学教職大学院論集. 2024. 6. 46-58
田中, 里佳. 生徒の実態を記述することから始める単元構想の試み : 「総合的な学習の時間」の特性を生かして. 教職研究. 2022. 38. 65-75
田中里佳. 教師教育者に関する研究動向と「教師教育者」をめぐる課題. 教師教育研究の成果と課題:新たな地平を切り拓く: 日本教師教育学会第10期研究部課題研究I部会. 2021. 54-66
田中里佳, タナカリカ. 日本における教師の「省察」概念の定着と教師の学習概念の提起 : 1990年から1998年における論述を中心とした検討. 立教大学教育学科研究年報. 2021. 64. 105-119
田中里佳. 教師の「専門家コミュニティ」の形成 : 教師の学習に寄与する他者とのネットワークからの考察 (特集コミュニティーとしての学校). 教育学研究 = The Japanese journal of educational research. 2020. 87. 4. 533-545

MISC (3件)：

田中里佳, タナカリカ, Rika Tanaka. 変容的学習としての教師の実践的知識の発達に関する研究. 立教大学教育学科研究年報. 2018. 61. 111-123
田中里佳. 「特別の教科道徳」における批判的思考力の育成について-成人学習論を手掛かりとして-. 日本教育学会大會研究発表要項. 2017. 76. 220-221
田中里佳. 変容的学習論を用いた実証的研究とその実践化への課題 : 「成人学習理論の視点を用いた教師の意識変容に関する研究」をもとに. 日本学習社会学会年報. 2012. 8. 8. 63-65

書籍 (4件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (2件)：

所属学会 (4件)：

日本教育方法学会 , 日本音楽教育学会 , 日本教育学会 , 日本教師教育学会

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