児島功和

コジマヨシカズ | Kojima Yoshikazu

所属機関・部署：
職名：研究員
ホームページURL (1件)： https://rc.persol-group.co.jp/thinktank/profile/yoshikazu-kojima.html

研究分野 (3件)：社会学 , 教育学 , 教育社会学

研究キーワード (11件)：高等教育論 , 大学教職員 , 学校から仕事への移行 , キャリア教育 , ライティング , 専門学校 , 初年次教育 , キャリア , 若年移行期 , 大学教育 , 高等教育

競争的資金等の研究課題 (10件)：

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論文 (23件)：

児島功和. 子育て中の大学教員はどのように仕事と家庭生活のバランスをとっているのか. 現象と秩序. 2021. 15. 1-24
二宮祐, 小山治, 児島功和. 「実務家教員」の系譜-政策と慣行. 関西大学高等教育研究. 2021. 12. 123-132
ロザリンド・ギル(翻訳, 児島功和, 竹端寛. 沈黙を破る-新自由主義化する大学の“隠された傷”. 法学論集. 2021. 87. 395-431
二宮祐, 小山治, 浜島幸司, 児島功和. 「新しい専門職」として大学で働き続けたいのは誰か-任期の有無と仕事満足度に着目して. 大学教育学会誌. 2019. 41. 1. 117-126
二宮祐, 濱嶋幸司, 小山治, 児島功和, 小島佐恵子. 「第三の領域」における教職員についての一考察-学生支援、男女共同参画、地域貢献に関する職種を事例として. 経営情報学論集. 2019. 25. 59-70

MISC (21件)：

書籍 (12件)：

講演・口頭発表等 (15件)：

新卒者の内定辞退を防ぐためのポイントとは?
(パーソル総合研究所 Think Forward 2024「シンクタンク調査研究 UPDATES」 2024)
大学教員は自身の「困難」を共有できているのか? -大学教員の労働実態に関する研究の整理と調査から
(唯物論研究協会第43回総会・研究大会 2020)
専門学校教員のキャリア形成と専門性
(日本教育学会第79回大会 2020)
レポート論題と評価の種類
(大学教育学会第39回大会 2017)
第三の領域に属する教職員養成の政策実施過程-分野を横断しての事例分析
(日本高等教育学会第20回大会 2017)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (7件)：

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所属学会 (4件)：

大学教育学会 , 日本教育社会学会 , 日本教育学会 , 日本高等教育学会

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