岩本友規

イワモトユウキ | Iwamoto Yuki

所属機関・部署：
職名：非常勤講師
ホームページURL (1件)： https://hlifelabo.jimdo.com/

研究分野 (1件)：臨床心理学

研究キーワード (6件)：主体性 , 注意欠如多動症 , メタ認知 , ADHD , 自閉症スペクトラム , 発達障害

論文 (5件)：

岩本友規. 発達障害のある人の就労継続支援研究からみた共生社会への転換についての展望. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION 7. 2023
岩本友規. 発達障害のある人の就労継続のための概念学習に関する展望. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION. 2022. 7
岩本友規. 発達障害のある人のメンタライジング研究へのダイナミックシステム・アプローチ適用の可能性. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION. 2021. 6. 33-39
岩本友規. 発達障害のある人の就労継続に向けた主体的な自己の発達. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION. 2020. 5. 31-40
岩本友規. 発達障害のある人の就労に必要な自己理解とは --高機能自閉症スペクトラムにおける社会的自己の形成を中心に--. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION. 2019. 4

MISC (5件)：

岩本友規. なぜ知性発達科学者の講演に組織人事コンサルタントが集まるのか. 労政時報. 2018
岩本友規. 公開シンポジウム要旨発達障害のある人の「自分の見つけ方」「自分の育て方」をどのように支えるか. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION. 2018. 3. 16-22
岩本友規. 人間の自立を支援することの本質を考える. 明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION. 2017. 2. 8-10
岩本友規. 対話で育む友人関係と多様性社会 (特集友だち関係につまずく子) -- (友だち関係で困ったこと、してほしかったこと、助かったこと). 児童心理. 2016. 70. 8. 572-575
岩本友規. 自著を語る BOOK 『発達障害の自分の育て方』レノボ・ジャパン株式会社シニアアナリスト/ブロガー岩本友規体験と対話で周囲の価値観を知ることから「自立」を. 週刊教育資料 = Educational public opinion. 2016. 1383. 35-35

書籍 (3件)：

講演・口頭発表等 (34件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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委員歴 (3件)：

所属学会 (2件)：

日本ワーキングメモリ学会 , 日本LD学会

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岩本 友規