- 2022 - 2025 がん教育の発展に関する実証的研究
- 2021 - 2025 学校医の資源ネットワークマップによる地域・学校保健連携促進モデルの開発
- 2021 - 2024 ストレス対処の技能に関する教育プログラムの開発と評価
- 2021 - 2024 子どもの高齢者理解を深める福祉教育プログラムの開発と学校教育現場への応用
- 2021 - 2024 幼児の転倒時に手をつき顔を守る動作学習のための保育者の四つ這い位運動指導法開発
- 2021 - 2024 教員の保健・安全の資質・能力育成に関するデジタル学習教材の開発
- 2021 - 2024 「心の支えイメージマップ」の自殺予防に対する有効性と学校教育導入の検討
- 2018 - 2022 インクルーシブながん教育実現のための総合的研究
- 2017 - 2021 外国にルーツをもつ子どもの健康を決定づける力に関する研究
- 2016 - 2019 児童生徒のがんについての意識を高めるデジタル教材の開発とその実証的評価
- 2017 - 2018 知っているようで知らないがんを理解して予防しよう
- 2014 - 2017 食物アレルギー,感染症,自然災害等の保健・安全問題に対する教員の力量とその形成
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