多良静也

タラシズヤ | Tara Shizuya

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (4件)：課題解決型言語活動 , 特別支援教育的視点からの英語教育 , 小学校英語教育における文字指導や音声指導 , 英語音声教育

競争的資金等の研究課題 (12件)：

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論文 (30件)：

米崎里, 多良静也. フィンランド型英語プラクティスを取り入れた小学校英語授業と家庭学習の連携. 教育学論究. 2023. 14. 75-86
岡部将也, 是永かな子, 田村康忠, 多良静也. 中学校の英語科に注目した授業のユニバーサルデザインの実践 -授業参加促進と学力向上に注目して-. 高知大学教育学部研究報告. 2023. 83. 141-151
今井典子, 杉浦理恵, 多良静也. 検定教科書における「受け身」の出現状況 -中高の接続の観点から-. 実用英語教育学会. 2023. 12
多良静也, 今井典子. 英語技能に関する自己効力 -教育学部生への調査結果-. 高知大学教育研究論集. 2023. 27. 17-25
多良静也, 米崎里. タブレット端末英語発音学習教材の開発. 高知大学学校教育研究. 2019. 1. 243-250

MISC (2件)：

多良静也. 小学校外国語活動・英語教育を担当できる若手教員の養成プロジェクト. 高知大学教育学部門研究プロジェクト研究成果報告書. 2022. 5-8
柴田あすか, 鈴木恵太, 多良静也. 児童生徒の特性を尊重した授業づくり第2回学びの特性把握のためのアセスメント方法1スクリーニング法. 英語教育(大修館書店). 2020. 69. 2. 54-55

書籍 (6件)：

講演・口頭発表等 (6件)：

小学校英語における授業と家庭学習をつなぐ繰り返しと練習の有効性
(小学校英語教育学会第23回近畿・京都大会 2023)
小中 9 年間を通した外国語活動・外国語の授業の在り方について -接続を考えるための2つの視点
(令和4年度梼原学園小中一貫教育研究発表会 2022)
授業と家庭学習の連携を目指した小学校英語授業実践-フィンランド型プラクティスをモデルにして-
(小学校英語教育学会第22回四国・徳島大会 2022)
課題研究フォーラム:特別支援教育的視点を採り入れた英語授業
(全国英語教育学会第46回長野研究大会 2021)
Developing a screening instrument for Japanese EFL learners with difficulties in English literacy
(The 32th International Congress of Psycholoogy 2021)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

経歴 (6件)：

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所属学会 (5件)：

四国英語教育学会 , 英語教育ユニバーサルデザイン研究学会 , 全国英語教育学会 , 日本実践英語音声学会 , 小学校英語教育学会

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多良 静也