今井純子

Imai Junko

所属機関・部署：
職名：准教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (2件)：

順天堂大学国際教養学研究科准教授
順天堂大学医学部

ホームページURL (1件)： https://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000000458506/

研究分野 (2件)：教科教育学、初等中等教育学 , 外国語教育

研究キーワード (18件)：混合調査法 , プログラム評価 , 開発教育 , SDGs , カリキュラム開発 , 言語教育 , 英語教育 , 言語習得 , 応用言語学 , 第二言語リーディング , 先住民健康識字 , 比較国際開発教育 , 内容言語統合型学習 , 国際語としての英語 , 識字教育 , 持続可能な開発目標 , 第二言語ライティング , 第二言語習得

競争的資金等の研究課題 (14件)：

2024 - 2027 中学校英語教科書における文法項目継続出現頻度の実態調査
2021 - 2024 Addressing Japan's International TOEFL Ranking with an ''English for Liberal Arts'' Curricular Model for Colleges and Universities
2023 - 2024 グローバル英語科目の発展:英語力獲得から英語実践へと繋ぐ
2020 - 2024 英語個別学習支援の効果と参加者の追跡的研究
2022 - 2023 フィリピンESG現地調査を基盤としたグローバル英語科目(EGC)の発展と研修立案

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論文 (13件)：

今井純子. 「グローバル市民のための英語」を振り返る: 学生フィードバック調査によるニーズ・実態の把握から. 順天堂グローバル教養論集. 2023. 8. 57-69
吉武尚美, 白山芳久, 今井純子. 卒業生座談会を通した順天堂大学国際教養学部(FILA)の学位プログラム評価の試み. 順天堂グローバル教養論集. 2023. 8. 117-126
伊東辰彦, 今井純子, 道谷里英, 大槻茂実, 岡部大祐, 齊藤美野, 白山芳久. 国際的教養の構築に向けて. 順天堂グローバル教養論集. 2021. 6. 137-145
今井純子. 「グローバル市民のための英語」を振り返る: カリキュラムの黎明・創成から発展を目指して. 順天堂グローバル教養論集. 2021. 6. 117-127
今井純子. L2 Learning-to-Write Through Writing Conferences: A Mixed Methods Research Study. ハワイ大学マノア校. 2019

MISC (3件)：

今井純子. Undergraduate students’ socialization into applied linguistics: An analysis of language-learning autobiographies. Proceedings of the 23rd Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. 2018. 23. 87-88
Junko Imai. Intercultural journeys: From study to residence abroad (Language and Globalization series). INTERCULTURAL PRAGMATICS. 2013. 10. 3. 527-530
Junko Imai. Practicing Theory in Second Language Writing. TESOL QUARTERLY. 2012. 46. 2. 430-433

講演・口頭発表等 (51件)：

Sustainability in English for Global Citizenship: Learner Attitudes and Practices
(国際応用言語学会 2024)
国際英語科目におけるカリキュラム・教材開発: 領域学習・キャリア教育との融合を目指して
(全国英語教育学会第48回香川研究大会 2023)
Incorporating SDGs and beyond in an English for global citizens curriculum in an international liberal arts university in Japan.
(The 20th World Congress of Applied Linguistics (AILA) 2023)
Strategic feedback loop in writing conferences: A content analysis of L2 learners’ reflection.
(The 20th World Congress of Applied Linguistics (AILA) 2023)
Second language learners’ reflection on one-on-one consultations: A Content analysis.
(American Association of Applied Linguistics (AAAL) 2023)

Works (2件)：

バイリンガル・バイカルチュラルろう教育:ドゥルーリーろう学校の理念と実践
今井純子 2009 - 2011
Few and Close Between
今井純子 2005 - 2005

学歴 (4件)：

2010 - 2019 ハワイ大学マノア校大学院博士課程第二言語研究学科
2004 - 2007 トロント大学大学院オンタリオ教育研究所カリキュラム・ティーチング・ラーニング学部修士課程第二言語教育学科
1998 - 2003 慶應義塾大学文学部英米文学専攻
2001 - 2002 マギル大学人文科学・教養学部

学位 (3件)：

修士 (MA) (トロント大学オンタリオ教育研究所)
博士 (PhD) (ハワイ大学マノア校)
学士 (BA) (慶應義塾大学)

経歴 (16件)：

2024/10 - 現在慶應義塾大学研究所・センター等教職課程センター非常勤講師
2024/04 - 現在順天堂大学国際教養学研究科准教授
2024/04 - 現在東京女子大学現代教養学部国際英語学科非常勤講師
2020/04 - 現在順天堂大学国際教養学部准教授
2019/04 - 現在慶應義塾大学文学部非常勤講師

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委員歴 (1件)：

2019/04 - 2023/03 日本英文学会関東支部大会準備委員

受賞 (3件)：

2014/09 - ハワイ大学 Oihana Maika‘i Award for Professional Development
2014/04 - ハワイ大学 Arts & Science Student Research Award
2004/07 - ロータリー財団ロータリー財団国際親善奨学金

所属学会 (10件)：

TESOL International , ハワイ英語教師学会 , 環太平洋応用言語学会 , 日本英文学会 , 国際言語学会 , 関東甲信越英語教育学会 , 大学英語教育学会 , 全国語学教育学会 , カナダ応用言語学会 , アメリカ応用言語学会

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