王林鋒

ワンリンフォン | Wang Linfeng

所属機関・部署：
職名：特任准教授
ホームページURL (2件)： https://researchmap.jp/linfengwang?lang=ja , https://researchmap.jp/linfengwang?lang=en

研究分野 (5件)：教育学 , 外国語教育 , 教育学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 教育学

研究キーワード (4件)：教師教育、外国語教育 , 授業研究 , 国際教育 , 比較教育

競争的資金等の研究課題 (8件)：

2023 - 2028 アフリカ地域の中等教育におけるコミュニティの構築と理数科教師の力量形成過程の解明
2023 - 2027 外国人児童生徒の社会的包摂を実現するための総合的な支援システムの開発と評価
2024 - 2025 A Plurilingual Approach for Foreign Language Education in Japan-Enriching Learners' Metalinguistic Awareness through Comparative Sino-Japanese EFL Textbook Research
2022 - 2025 ALTと学校教員による専門職学び合うコミュニティの発展に関する実践研究
2020 - 2023 複言語学習における汎用的な言語間共通学習方略モデルの開発に関する国際比較研究

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論文 (42件)：

王, 林鋒. 学校教員と大学研究者の連携による教育実践研究-英語教育における辞書引き学習の事例を中心に-. 大阪教育大学紀要総合教育科学. 2024. 72. 133-144
Yanping Fang, Linfeng Wang. A Thrice-Told Tale of Japanese Staffrooms and a Transformative Journey in Searching for East Asia as Method. 2024. 7. 3. 618-640
王林鋒. ALT と学校教員による専門職学び合うコミュニティの省察的実践:3 年間の歩み. 慶應義塾外国語教育研究. 2023. 19. 135-145
Mohammad Reza Sarkar Arani, Yimin Gao, Linfeng Wang, Yoshiaki Shibata, Yanling Lin, Hiroyuki Kuno, Toshiya Chichibu. From “content” to “competence”: A cross-cultural analysis of pedagogical praxis in a Chinese science lesson. 2023. 54. 1. 155-173
王林鋒, 浅井温子. 教職志望者のグローバルな視野を養う日タイ大学生国際交流プログラムの実践及び効果に関する考察. 大阪教育大学グローバルセンター年報第27号. 2023. 27. 26-34

MISC (4件)：

王林鋒. 中学校における複言語アプローチの外国語教育実践と省察: 日本語・英語・複数の外国語をとおしてことばに気づく. 新英語教育. 2024. 5. 12-13
王林鋒. 辞書引き学習で自律した学習者を育てる:語彙指導の工夫と実践例. 新英語教育. 2023. 9. 40-41
王林鋒. ALTs&HRTs &JTEsによる実践し省察するコミュニティーの構築. ALT Training Online Blog. 2020. https://altto.net/cultivating-a-community-of-practice-for-alts-and-japanese-teachers-by-linfeng-wang/?fbclid=IwAR1-hdayuWNHP8NHYjRKxkMYx3ibpGZ3-zeANvKRi1UHsdbsM3D1sBHxib4
木村優, 王林鋒, 矢内琴江, 半原芳子, 高阪将人, 宮本雄太, ヤスミーン・モスタファ, ポリーン・マングラブナン. OECD 2020年新型コロナウイルス感染症パンデミックへの教育における対策をガイドするフレームワーク(仮訳). 2020

書籍 (3件)：

辞書引き学習、海を渡る: 汎用的語彙学習方略モデルの開発
三省堂書店 2024 ISBN:9784385363059
メタ言語能力を育てる文法授業-英語科と国語科の連携
ひつじ書房 2019
小学校英語読解100編
華文出版社 2008

講演・口頭発表等 (43件)：

Exploring/unfolding a Ugandan high school principal’s leadership on cultivating professional learning communities through lesson study.
(世界授業研究大会 2024)
Cultivating professional learning community for ALTs and school teachers through lesson study meetings
(世界授業研究大会 2024)
日本語学習アプリを使用した日本語初期指導に関する学際的な研究の試み:外国にルーツのある児童と教師は日本語でどのような談話を行っているのか
(2024年度日本語学会春季大会 2024)
How Moral Education is Taught in Japanese Junior High School Classrooms: A Lesson Study Approach to Moral Education
(Redesigning Pedagogy International Conference (RPIC) 2024 2024)
Inquiry-based curriculum development: design and practice of a language pedagogy class for student teachers
(Osaka JALT's 14th annual spring conference on language teaching 2024)

学歴 (5件)：

2011 - 2015 東京大学大学院教育学研究科博士課程教職開発コース
2009 - 2011 東京大学大学院教育学研究科研究生
2008 - 2009 東北師範大学留日予備校
2005 - 2008 西南大学(元西南師範大学)大学院教育学研究科修士課程カリキュラム及び教授法
2001 - 2005 青海師範大学外国語学院英語教育

学位 (2件)：

修士(カリキュラム&教授学) (西南大学(元西南師範大学))
博士(教育学) (東京大学)

経歴 (8件)：

2024/04 - 現在大阪教育大学多文化教育系次世代教育専攻特任准教授
2022/04 - 現在大阪教育大学大学院連合教職実践研究科特任准教授
2022/04 - 2023/03 慶應義塾大学外国語教育研究センター兼任研究員
2020/04 - 2022/03 独立行政法人教職員支援機構福井大学地域センター特命助教(兼任)
2017/04 - 2022/03 福井大学連合教職開発研究科(連合教職大学院) 特命助教

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委員歴 (4件)：

2024/04 - 現在大阪教育大学国際委員会
2024/04 - 現在大阪教育大学グローバル・イノベーション・エデュケーション・リサーチ委員会
2022/04 - 現在大阪教育大学連合教職開発研究科FD委員会
2022/04 - 現在大阪教育大学グローバルセンター運営委員会

受賞 (4件)：

2014/08 - 日本読書学会読書科学研究奨励賞
2014 - 公益財団法人中央教育研究所教科書研究奨励金
2008/07 - 西南大学(中国) 最優秀論文賞
2005/07 - 青海師範大学(中国) 最優秀学生賞

所属学会 (9件)：

日本比較教育学会 , 小学校英語教育学会 , 大学英語教育学会 , 世界授業研究学会 , 日本カリキュラム学会 , 日本教師教育学会 , 全国英語教育学会 , TESOL Teaching English to Speakers of Other Languages , IATEFL International Association of Teachers of English as a Foreign Language

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