Implementing Collaborative Intervention Within Nursery Teacher Development Programs in Japan
(The International Society of Cultural-historical Activity Research 2024 2024)
A Study on the Content and Methods of Moral Education in Japan: Focusing on the Writing Guidance by Enosuke Ashida
(2024)
日本保育学会
, 質的心理学会
, The International Society of Cultural-historical Activity Research
, 活動理論学会
, 日本教育学会
, 全国大学国語教育学会
, international network of philosophers of education
, 教育哲学会
, 教育思想史学会
, 中国四国教育学会
, 世界新教育学会