- 2025 - 2029 状態感謝と特性感謝における機能的弁別点の解明
- 2021 - 2025 行動コンサルテーションにおける遠隔相談の効果評価と発達障害乳幼児支援への応用
- 2022 - 2025 対人志向的ピア・サポートにおける感謝と負債感を活用した援助行動促進プロセスの解明
- 2021 - 2025 行動コンサルテーションにおける遠隔相談の効果評価と発達障害乳幼児支援への応用
- 2023 - 2024 Essential ability for psychologistsを向上する新しい4年一貫教育体制の構築
- 2022 - 2023 効果的な心理実習指導方法の構築
- 2021 - 学部における心理専門職養成教育法の開発
- 2020 - 効果的なカウンセリング教育の基礎研究
- 2019 - 2020 ハイインパクトなカウンセリング教育のための基礎研究
- 2014 - 2016 高校生における不適応生徒の調査および絵本を活用したピア・サポートの開発
- 2009 - 2014 東洋的代替医療における抑うつ低減・予防効果の検証
- 2010 - 2012 高等学校の特別支援教育におけるピア・サポートの活用
- 2009 - 2010 大学生における対人恐怖の確信型と緊張型の比較研究 -森田神経質の認知様式に着目して-
- 2009 - 2010 大学生における対人恐怖の確信型と緊張型の比較検討-自尊感情,共感性,妄想様観念に着目して-
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