研究者
J-GLOBAL ID:201801012768101252   更新日: 2024年01月30日

久保田 章

Akira Kubota
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 外国語教育
研究キーワード (5件): リスニング ,  ライティング ,  第二言語習得 ,  教科書 ,  教材
競争的資金等の研究課題 (8件):
  • 2019 - 2023 対話的学びにおける使用言語の違いが協働的ライティング活動に与える影響
  • 2016 - 2020 英語の発表語彙習得における教材によるインプットの影響の検証と教材開発
  • 2011 - 2015 中・高連携を企図したタスク分析に基づくライティングのシラバス開発
  • 2006 - 2008 中学・高校の日本人教師のための信頼性・妥当性の高いライティングの評価規準作成
  • 2005 - 2007 中・高・大の連携を考慮したデータ援助型英語学習と教材開発の研究
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論文 (1件):
  • 久保田 章. Developing a Basic Framework for the Analysis and Design of EFL Textbooks. 日英英語教育学会紀要. 2010. 13. 5-24
書籍 (15件):
  • 中・高連携を企図したタスク分析に基づくライティングのシラバス開発
    2015
  • ライティング指導の理論と実践
    2014
  • 改訂版 新学習指導要領に基づく英語科教育法
    大修館書店 2010
  • 中学・高校の日本人教師のための信頼性・妥当性の高いライティングの評価規準作成
    大東文化大学 2009
  • 中・高・大の連携を考慮したデータ援助型英語学習と教材開発の研究
    筑波大学 2008
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講演・口頭発表等 (10件):
  • 英語教育学の知見で英語の表現を読み解く
    (筑波英語教育学会第30回研究大会 2010)
  • タスクの複雑さと英作文の客観的評価指標の関係
    (外国語教育メディア学会第49回全国研究大会 2009)
  • 中学・高校の日本人教師のための信頼性・妥当性の高いライティングの評価規準作成-高校生の作文の複雑さについて
    (全国英語教育学会第35回鳥取研究大会 2009)
  • 高等学校におけるタスクを活用したライティング能力の評価
    (第14回日・英英語教育学会(JABAET)全国大会 2008)
  • 英作文の評価におけるより効果的な客観的指標について
    (外国語教育メディア学会(LET)関東支部第120回研究大会 2008)
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経歴 (1件):
  • 2010/10 - 現在 筑波大学 大学院人文社会科学研究科 教授
所属学会 (2件):
筑波英語教育学会 ,  外国語教育メディア学会
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