山内俊久

ヤマウチトシヒサ | Yamauchi Toshihisa

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：特別支援教育 , 特別支援教育 , 特別支援教育

研究キーワード (5件)：創価教育 , ESD , インクルーシブ教育 , 特別支援教育 , Specil Needs Education

論文 (11件)：

堀内省剛, 山内俊久. 東京都立特別支援学校の校長が策定する学校経営計画の現状と課題について -学校経営計画の分析を通して-. 創価大学教育学論集. 2024. 76
加藤康紀, 山内俊久. 創価教育学の「観察の三方面」から読み解く特別支援教育 ~ インクルーシブ教育についての現場的アプローチの考察~. 創価大学教育学論集. 2024. 76. 41-64
山内俊久. 知的障害者の教育歴・キャリア形成プロセス(4) ~知的障害特別支援学校卒業生Aの人間関係における課題~. 創価大学教育学論集. 2024. 76. 1-24
山内俊久. 知的障害者の教育歴・キャリア形成プロセス(3)~知的障害特別支援学校高等部現場実習における日々の学び~. 創価大学教育学論集. 2023. 75. 39-63
山内俊久. 知的障害者の教育歴・キャリア形成プロセス(2)~知的障害特別支援学校高等部卒業者の高等部在籍時の産業現場等における実習を通した学び~. 創価大学教育学論集. 2022. 74. 17-36

MISC (2件)：

山内俊久. 研究ノート:職業生活への円滑な移行に向けた効果的な職業教育の在り方~創価教育の視点を生かした知的障害特別支援学校高等部における職業教育の充実~. 創大教育研究. 2016. No.26. 75-88
山内俊久. 研究ノート:職業生活への円滑な移行に向けた効果的な進路指導の在り方~知的障害特別支援学校高等部における「個別の進路指導計画」「個別移行支援計画」の活用~」. 創大教育研究. 2015. No.25. 1-14

書籍 (27件)：

「特集新時代に対応した特別支援教育における学び実践・解説➁ 高等支援学校における主権者教育・消費者教育~『大人プラン』としての教科枠を超えた取り組み例~(解説)特別支援学校における主権者教育・消費者教育」,全日本特別支援教育研究連盟編集『特別支援教育研究No.782』
東洋館出版社 2022
「連載【企業等と特別支援学校を結ぶ職業教育】職業生活への円滑な移行に向けた就労支援・進路指導のこれからの連携」『月刊実践みんなの特別支援教育2022年3月号』
Gakken 2022
「連載【企業等と特別支援学校を結ぶ職業教育】職業生活の支援をとおした人生のサポート」『月刊実践みんなの特別支援教育2022年2月号』
Gakken 2022
「連載【企業等と特別支援学校を結ぶ職業教育】清掃の現場と連携した就業体験」『月刊実践みんなの特別支援教育2022年1月号』
Gakken 2021
「連載【企業等と特別支援学校を結ぶ職業教育】第8回清掃の現場を想定した作業学習と清掃検定、『月刊実践みんなの特別支援教育2021年12月号』
Gakken 2021

講演・口頭発表等 (15件)：

卒業後10年の仕事内容・人間関係の変化~知的障害特別支援学校高等部卒業生Aの教育歴・キャリア形成プロセスを通して~
(日本特殊教育学会第 61 回大会 (2023 横浜大会) 2023)
「持続可能な開発のためのキャリア教育~学校と企業の連携は何のために行われているか」
(日本特殊教育学会第60回大会(2022理事会)自主シンポジウムII-36(オンデマンド配信) 2022)
創価教育学体系「教育治療法の問題」の今日的意義とその具体会を考える【話題提供】移行期における障害のある青年の思い~知的障害特別支援学校高等部生徒の事例から
(創価大学教育学会第20回研究大会自主シンポジウム 2022)
インクルーシブ教育時代を迎えた特別支援教育の実践
(日本特殊教育学会第59回大会(2021筑波大会)自主シンポジウム 2021)
小・中学校等におけるインクルーシブ教育の現状と課題~学ぶ歓びを引き出すための「交流及び共同学習」~
(創価大学教育学会第19回教育研究大会自主シンポジウム 2021)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

委員歴 (20件)：

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所属学会 (8件)：

日本発達障害学会 , 日本発達障害連盟 , 全日本特別支援教育研究連盟 , 日本職業リハビリテーション学会 , 日本オーラル・ヒストリー学会 , 日本特殊教育学会 , 創価大学教育学会 , 日本発達障害支援システム学会

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山内 俊久