研究者
J-GLOBAL ID:201801015723865161   更新日: 2018年10月04日

李 婷

リ テイ | Ri Tei
所属機関・部署:
職名: 助教
研究分野 (1件): 日本語教育
研究キーワード (1件): 日本語教育学、待遇コミュニケーション論、文章・談話論、メタ言語表現
論文 (9件):
  • 李婷. メタ言語表現に関する語りから見た日本語学習者の待遇意識. 『待遇コミュニケーション研究』. 2018. 15
  • 李婷. 講義の「話段」の多重構造を捉える手がかりとしてのメタ言語表現の分析. 『早稲田日本語教育学』. 2016. 21. 57-76
  • 李婷. メタ言語表現の出現傾向と3種の理解データにおける残存傾向. 『「大学学部留学生による講義理解の表現類型に関する研究」研究成果報告書』. 2015. 206-225
  • 李婷. 初級日本語クラスにおけるメタ言語表現の指導と学習. 『早稲田日本語教育学』. 2014. 17. 107-129
  • 李婷. 講義の談話におけるメタ言語表現の働きー「話段」の区分箇所に着目してー. 『「大学学部留学生のための講義の談話に関する研究」論文集』. 2014. 44-59
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MISC (1件):
  • 李婷. 日中両言語におけるメタ言語表現の「文脈展開機能」. 『日本語言文化研究』. 2014. 5. 163-170
講演・口頭発表等 (13件):
  • 「行動展開表現」に言及するメタ言語表現の役割
    (待遇コミュニケーション学会2011年秋季大会 2011)
  • 日中両言語におけるメタ言語表現の話題展開機能
    (中国語話者のための日本語教育研究会 2011)
  • メタ言語宣言表現の「文脈化」
    (日本語/日本語教育研究会 2011)
  • メタ言語表現の話題展開機能
    (世界日本語教育研究大会 2011)
  • 話題を提示するメタ言語表現
    (韓国日語日文学会 2012)
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学歴 (1件):
  • 2011 - 2018 早稲田大学 日本語教育研究科 日本語教育学
学位 (1件):
  • 日本語教育学博士 (早稲田大学)
経歴 (1件):
  • 2016/04/01 - 2018/03/31 早稲田大学 助手
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