古市直樹

フルイチナオキ | Furuichi Naoki

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (1件)： https://www.sugiyama-u.ac.jp/univ/academics/teacher/furuichi_naoki.html

研究分野 (2件)：教育学 , 教育学

研究キーワード (12件)：教育方法学 , 教育哲学 , 協同学習 , 授業研究 , 空間 , 構造 , 行為 , ジョイント・アテンション , コーチング , ハインリヒ・ロムバッハ , 現象学 , 教育人間学

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (26件)：

古市直樹. 空間生成としての省察:歴史の授業の事例. 高知大学教育学部研究報告. 2023. 83. 75-103
若松柚似, 楠瀬弘哲, 古市直樹. 理科の見方・考え方を働かせた科学的に探究する学習指導の在り方:概念形成状況の把握を基盤とした仮説検証型授業の開発. 高知大学学校教育研究. 2022. 4. 149-157
嶋村明日華, 水口蕗, 中野俊幸, 古市直樹. ICTを活用した複式学級における遠隔授業の開発:小学校低学年国語科の伝え合う活動への活用. 高知大学学校教育研究. 2022. 4. 81-88
古市直樹. 多元的空間としての省察:地理の授業の事例. 高知大学教育学部研究報告. 2022. 82. 55-80
古市直樹. 社会科における教師の省察についての臨床教育学的考察. 高知大学学校教育研究. 2021. 3. 87-94

MISC (9件)：

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (1件)：

学歴 (2件)：

経歴 (14件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (7件)：

日本教育学会 , 日本教育方法学会 , 教育哲学会 , 日本質的心理学会 , 臨床教科教育学会 , 臨床教育人間学会 , 日本臨床教育学会

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古市 直樹