鈴木宏

スズキヒロシ | Hiroshi Suzuki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (2件)：教育哲学 , 平和教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (16件)：

鈴木宏. 道徳科における「主として自分自身に関すること」を教えることの課題と展望: ショーペンハウアーによるカント倫理学批判を手がかりに. 上智大学教育学論集. 2023. 57. 23-36
鈴木宏. 道徳科の内容項目「個性の伸長」の哲学的基礎づけ: カントの義務論を手がかりに. 上智大学教育学論集. 2022. 56. 1-13
鈴木宏. 平和という理念の実現に向けた道徳教育の哲学的基礎づけーカントの平和論を手がかりにー. 道徳と教育. 2020. 338. 3-13
鈴木宏. 「消極的平和」の枠を越えた平和教育の原理の探究ーカントの平和論を手がかりにー. 教育学研究. 2019. 86. 2. 115-126
相馬伸一, 下司晶, 鈴木宏, 日暮トモ子, 尾崎博美, 塩見剛一. コロキウム〈教育思想史〉の誕生 : 日本とドイツ. 近代教育フォーラム. 2017. 26. 107-113

MISC (8件)：

鈴木宏. 中西さやか著『ドイツの幼児教育におけるビルドゥングー子どもにとっての学びを問い直す』. 幼児教育史研究. 2023. 18. 73-78
鈴木宏. 道徳教育の現状と課題. 道徳と教育. 2022. 341. 67-68
鈴木宏. 自律と他律の関係を問い直す. 道徳教育. 2021. 61. 6. 80-81
鈴木宏. カントの道徳哲学から道徳教育を考える. 道徳教育. 2020. 60. 6. 84-85
福島邦男, 鈴木宏. 平成28年度教員免許状更新講習実践報告:選択科目「特別活動としてのレクリエーションゲーム」. 武蔵丘短期大学紀要. 2017. 24. 51-59

書籍 (4件)：

講演・口頭発表等 (18件)：

平和と宗教:平和を築く為に宗教が出来ることは何か
(国際平和デー・記念シンポジウム 2023)
学習指導要領の中のカントー「主として自分自身に関すること」で何を教えるのかー
(日本道徳教育学会第100回記念大会 2022)
道徳科の内容項目「個性の伸長」の哲学的位置づけに関する考察ーカントの義務論を手がかりにー
(第98回日本道徳教育学会 2021)
道徳教育の「内容項目」の妥当性に関する哲学的検討ーカントの道徳哲学を手がかりにー
(第68回関東教育学会 2020)
A Study on the Principle of Peace Education: Focusing on Immanuel Kant’s Theory of Peace and War
(World Education Research Association Focal Meeting in Tokyo 10th Anniversary 2019)

学位 (3件)：

経歴 (6件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (4件)：

日本道徳教育学会 , 教育思想史学会 , 日本教育学会 , 教育哲学会

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鈴木 宏