研究者
J-GLOBAL ID:201801021039217959   更新日: 2025年02月10日

谷田 勇樹

Tanida Yuki
論文 (11件):
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MISC (20件):
  • Yuki Tanida, Masahiko Okamoto. Complexity of processing to activate magnitude representation for common fractions and precision of their magnitude representations in fraction magnitude comparison. CogSci2021, Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society. 2021. 43. 3400-3400
  • Yuki Tanida, Atsushi Kumamoto, Masahiko Okamoto. Working memory components underpinning the magnitude representation of common fractions in Japanese university students. 21st Conference of the European Society for Cognitive Psychology. 2019. PS3.67. 296
  • Tanida, Y, Okamoto, M. Numerical Distance Effect on Fraction Comparison Involving Common Fractions: Which Common Fractions Have More Precise Magnitude Representations Than Uncommon Fractions?. International Convention of Psychological Science. 2019
  • Taniguchi, S, Tanida, Y, Okamoto, M. Effect of denominator in the fraction on number line estimation: an exploration of the list of the basic fraction in Japanese university students. CogSci2018. 2018
  • Taniguchi, S, Tanida, Y, Okamoto, M. An attempt to investigate the anchor point of 1/2 for fraction magnitude representations using the number line estimation task. 20th Conference of the European Society for Cognitive Psychology. 2017
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講演・口頭発表等 (9件):
  • 言語性ワーキングメモリと語彙環境構造の相互依存性
    (日本心理学会第82回大会 2018)
  • The role of temporal factors and long-term phonotactic knowledge in verbal short-term memory
    (International Conference on Working Memory 2014)
  • The influences of long-term prosodic knowledge on delayed nonword repetition
    (卓越した大学院拠点形成支援補助金プロジェクト 若手国際ワークショップ"Psychological Science in Education" 2014)
  • 非単語復唱における音素配列と韻律の相補的関係
    (日本認知心理学会第11回大会 2013)
  • Effects of phonotactic and prosodic knowledge on phonological short-term memory
    (Design Psychology Workshop on Memory and Language 2013)
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学歴 (4件):
  • 2011 - 2016 京都大学大学院 教育学研究科 教育科学専攻 教育認知心理学講座 博士後期課程
  • 2014 - 2014 University of Bristol School of Experimental Psychology
  • 2009 - 2011 京都大学大学院 教育学研究科 教育科学専攻 教育認知心理学講座 博士前期課程
  • 2005 - 2009 大阪府立大学 人間社会学部 人間科学科
学位 (2件):
  • 博士(教育学) (京都大学)
  • 修士(教育学) (京都大学)
経歴 (3件):
  • 2023/04 - 現在 花園大学 社会福祉学部 臨床心理学科
  • 2020/04 - 2023/03 独立行政法人日本学術振興会 特別研究員PD
  • 2012/04 - 2014/03 独立行政法人日本学術振興会 特別研究員DC2
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