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J-GLOBAL ID:201802210657215138   整理番号:18A1536002

ビデオ健康教育モデルは電子気管支鏡検査患者の焦慮情緒及び従医行為に対する影響【JST・京大機械翻訳】

著者 (3件):
資料名:
巻: 37  号:ページ: 1102-1104,1136  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3941A  ISSN: 1673-4351  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:電子気管支鏡検査患者の焦慮情緒及び従医行為に対するビデオ健康教育モードの影響を検討する。【方法】2016年1月2016年12月に,電子気管支鏡検査を受けた患者120名を,無作為抽出によって,観察群および対照群(各群60名)に割り付けた。対照群は口頭で講義を宣伝し、観察グループは口頭の講義宣伝教育の基礎にビデオ宣伝をプラスし、2組の患者の焦慮採点、医学知識得点、麻酔効果及び従医行為を比較した。結果:観察グループの宣伝後の焦慮採点は対照グループより低く、有意差があり(P<0.01)、医学知識の得点は対照グループより高く、統計学的有意差があった(P<0.01)。麻酔効果及び従医行為はみな対照群より高く、統計学的有意差があった(いずれもP<0.05)。結論ビデオ健康教育は電子気管支鏡検査患者の焦慮情緒を軽減できるだけでなく、患者の医学知識の知る得点、麻酔効果及び従事行為も高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
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公衆衛生  ,  精神医学一般 

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