文献

J-GLOBAL ID：201802210886806745   整理番号：18A0884800

臨床学院教育実習基地共同建設モデルの実践と探索【JST・京大機械翻訳】

Practice and exploration of co-construction model of practical training bases in clinical institutions

著者 (5件)： Liu Ying (皖南医学院臨床医学院,蕪湖,241002) ,  Chen Bin (皖南医学院第二附属医院) ,  Ling Yunxi (蕪湖市第一人民医院) ,  Yu Jiegen (皖南医学院教務処) ,  Yao Yingshui (皖南医学院教務処)
資料名： Jichu Yixue Jiaoyu  (Jichu Yixue Jiaoyu)
巻： 19  号： 12  ページ： 968-970  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3529A  ISSN： 2095-1450  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 安徽省南医学院臨床医学専攻の一部の学生は第六、七学期に臨床学院に入り、13門の臨床科目の理論科目と実践科目の学習任務を完成し、多種の実践科目の授業形式を特色とし、「早臨床、多臨床、反復臨床」の教育訓練目標を実現した。2年の基地建設を通じて、教師の教育レベルは更に向上し、学生の臨床操作技能の訓練成果は顕著であり、臨床学院の教育実習基地の共同建設の効果はすでに次第に形成された。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  教育訓練 ,  *教育
準シソーラス用語： 授業 ,  *教育実習 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： 臨床 ,  教育実習 ,  共同 ,  建設 ,  モデル ,  探索