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J-GLOBAL ID：201802215177359790   整理番号：18A1532469

看護学部生革新能力養成の実践教育改革探-張家口学院を例【JST・京大機械翻訳】

著者 (3件)： Jiang Lijie (張家口学院護理学院 河北張家口075000) ,  Wang Lixin (張家口学院護理学院 河北張家口075000) ,  Zuo Xianhong (張家口学院護理学院 河北張家口075000)
資料名： Keji Zixun  (Keji Zixun)
号： 6  ページ： 178-179  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3273A  ISSN： 1672-3791  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 看護学校のキャンパス環境は大学生の日常生活と勉強の主要場所であり、キャンパスの雰囲気は学生の思想方面の認知に対して極めて大きい影響力があり、異なる革新環境である。違う革新人材を作ることができる。一人の看護学生が卒業の時に順調に就業でき、今後の就職の職務に出会う諸問題に対応することができ、これは看護学部の学校の最終の育成目的である。新授業の実施に伴い、教育の観念も変化し、学生に一定の思考力を養成させ、同時に、彼らの想像力及び創造能力を高め、問題の技能を解決した。本文は張家口学院を研究対象にし、看護学部生の革新能力に対して育成を行い、最後に、より有効なアドバイスを提出した。看護学部生の革新能力の確保は有力に養成され、今後社会の仕事の職務を歩く後、最短の実践内で仕事を勝つことができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *キャンパス ,  人的資源 ,  大学生
準シソーラス用語： 想像力 ,  授業 ,  看護学生 ,  日常生活 ,  実践教育 ,  *看護学校 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： 看護学部 ,  能力 ,  実践教育 ,  改革