文献

J-GLOBAL ID：201802215617258485   整理番号：18A0666870

非化学専門大学化学実験授業授業実践【JST・京大機械翻訳】

Teaching practice of university chemical experiment course for non-chemistry majors

著者 (5件)： Niu Lihong (清華大学化学系 ,北京,100084) ,  Cui Aili (清華大学化学系 ,北京,100084) ,  Wei Jingzhi (清華大学化学系 ,北京,100084) ,  Yang Jin (清華大学化学系 ,北京,100084) ,  Zhang Sichun (清華大学化学系 ,北京,100084)
資料名： Shiyan Jishu yu Guanli  (Shiyan Jishu yu Guanli)
巻： 34  号： 11  ページ： 210-213  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3725A  ISSN： 1002-4956  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大学の化学実験は清華大学の非化学専攻学部の大学院学部生の公共基礎科目である。清華大学の大学化学実験は単独で授業を行い、学時の短い、授業の人数が多く、学生の実験レベルの差が大きい。実験室は実際から出発し、基礎知識と職科専門との結合の実験内容を開設し、多種の教育形式で教育効果を高め、学生の革新思考の教育理念を育成し、大学化学実験教学に適した有効なモデルを探索し、数年の実践を経て、比較的に良い効果を発揮した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育効果 ,  *教育
準シソーラス用語： 基礎知識 ,  *授業実践 ,  *授業 ,  *化学実験 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： non-chemistry majors ,  university chemical experiment ,  public fundamental course

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  化学教育  (CA01050M)

タイトルに関連する用語 (5件)： 化学 ,  大学 ,  化学実験 ,  授業 ,  授業実践