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J-GLOBAL ID:201802215993560286   整理番号:18A0764627

MOOCに基づく遠隔学習支援サービスモデル構築【JST・京大機械翻訳】

Constructing a model of distance learning support service based on MOOC environment
著者 (3件):
資料名:
巻: 31  号:ページ: 639-645,662  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3645A  ISSN: 1674-649X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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MOOCの新しいオンライン学習形式において、学習の損失率が大きく、学習性能が悪く、学習サポートサービスが急務であることなどの問題に対して、文献の整理、研究カテゴリーの確定、文献のサンプリング、コード化方案及び定量定性分析などのステップを通じて、MOOC環境下の学習サポートサービスモデルを構築した。学習支援サービス構成は,サービスの個人化とインテリジェント化,実験授業モードの拡張,およびカリキュラム選択の機能の強化などの観点から,さらに改善されるべきである。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (3件):
分類
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CAI  ,  科学技術教育  ,  人工知能 
タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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