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J-GLOBAL ID：201802216218997511   整理番号：18A0736581

データベース作成実習での利用を想定したWebインタフェース作成ツールの提案

著者 (3件)： 長瀧寛之 (岡山大) ,  白井詩沙香 (武庫川女大) ,  兼宗進 (大阪電通大)
資料名： 情報処理学会研究報告(Web)  (IPSJ Technical Report (Web))
巻： 2018  号： CE-144  ページ： Vol.2018-CE-144,No.19,1-6 (WEB ONLY)  発行年： 2018年03月10日 
JST資料番号： U0451A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本稿では,データベース作成実習での利用を想定した,データベースと連携するWebインタフェースを構築可能な実習用ツールについて紹介する。本ツールは,高等学校の共通教科「情報」や大学の一般情報教育におけるデータベース学習において,データベースと連動するWebサービスの作成を行う実習での利用を想定したものである。Webアプリケーション開発経験がない学習者でも,データベースと連動した簡易なWebツールを作成できる環境を提供することで,実社会でのデータベースや情報システムの仕組みと意義について体験的に理解できる学習活動の実現を目指す。また本ツールは,データベースとして著者らが以前より開発しているsAccessと連携する仕組みになっており,本ツールとsAccessを合わせることで,限られた時間の中でもデータベース操作から設計,簡単なWebサービスの構築までを体験する実習活動の実現が期待できる。報告では,本ツールの概要について技術面や工夫点について述べるとともに,実際の授業に適用した結果をもとに本ツールの有用性と課題について議論する。(著者抄録)

シソーラス用語： 学校教育 ,  技術教育 ,  カリキュラム ,  *データベース ,  *データベース設計 ,  *インタフェイス ,  設計 ,  データベース管理システム ,  *CAI【計算機】 ,  *CMI【計算機】 ,  実習 ,  支援プログラム
準シソーラス用語： *Webインタフェイス ,  *インタフェイス設計 ,  *一般情報教育 ,  学習支援システム ,  授業実践

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  データベースシステム  (JD03030U)

引用文献 (5件)：

• 長瀧 寛之, 中野 由章 , 野部 緑 , 兼宗 進: “データベース操作の学習が可能なオンライン学習教材の提案”, 情報処理学会論文誌, Vol.55, No.1, pp.2-15 (2014-01)
• sAccess, http://saccess.eplang.jp/
• 長瀧 寛之, 小林 史弥, 兼宗 進: “データベース学習支援システムの利用状況と実践事例の分析”, 情報処理学会研究報告, Vol.2017-CE-139, No.22, pp.1-8 (2017-03)
• 小林史弥, 西川弘恭, 林康平, 島袋舞子, 長瀧寛之, 兼宗進: “情報システム学習を指向したWebベースのツール開発と授業利用の報告”, 情報処理学会研究報告, Vol.2016-CE-134, No.3, pp.1-8 (2016-03)
• 兼宗進, 白井詩沙香, 竹中一平, 長瀧寛之, 小林史弥, 島袋舞子, 田邊則彦: “データベースと情報システムを学習する授業の提案と実践”, 情報処理学会論文誌「教育とコンピュータ」, Vol.3, No.3, pp.1-11 (2017-07)

タイトルに関連する用語 (6件)： データベース ,  実習 ,  想定 ,  Webインタフェース ,  ツール ,  提案