目的;喘息患児の健康教育に対する介入の効果を評価する。方法;喘息患者126例を収集し、ランダムに対照群(63例)と観察群(63例)に分けた。対照群は通常の看護を受け、観察群は健康教育を強化した。2群の患児の1年以内の発病回数、救急回数、入院日数を比較した。結果;観察群の1年以内の発症回数、救急回数、入院日数は対照群より明らかに低かった(P<0.05)。結論;喘息患児の看護過程において、健康教育を強化することは予後を著しく改善し、社会及び医療資源を節約することができる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】