協同革新センターを構築することをきっかけとして、協同革新体系における化学専門人材育成モデルを構築し、化学専門の育成方案、カリキュラムの設置、教育方法と手段、教育資源、師範チームの建設などの方面で研究と改革を行った。学生の実践能力と革新創業能力を本位のカリキュラム体系とし、産学協同育成者を育成し、大学の共同教育の資源を共同で育成し、学生の実習を共同で指導し、専門教師から企業の学習と職務訓練を選択し、「二者二型」の教師の比重を増加させた。応用の基礎は実際的で、実践能力が強く、社会的責任感があり、徳美体美が全面的に発展する高品質の応用型人材である。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】