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J-GLOBAL ID：201802218662987403   整理番号：18A0294818

生物工学専門総合的設計性実験カリキュラム改革改革【JST・京大機械翻訳】

Exploration on the Teaching Reform of Comprehensive and Designing Experiment Course for Bioengineering Specialty

著者 (3件)： Li Yanhong (新疆師范大学 生命科学学院,新疆 烏魯木斉,830054) ,  Ge Fengwei (新疆師范大学 生命科学学院,新疆 烏魯木斉,830054) ,  Zhao Huixin (新疆師范大学 生命科学学院,新疆 烏魯木斉,830054)
資料名： Xinjiang Shifan Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)  (Xinjiang Shifan Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban))
巻： 36  号： 3  ページ： 93-96  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3267A  ISSN： 1008-9659  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 総合的な設計性実験課程の開設は、生物工学専攻学生の選手能力と革新能力を育成する上で重要な役割を果たしている。本学は2014年に新しい生物工学専攻を開設し、現在、生物工学の総合的な設計性実験項目が少ないため、実験教育項目の成長メカニズムを確立していない。本学は生物学専門の基礎的な実験授業の現状を持っているため、近年迅速に発展している生物工学技術を結合した。カリキュラム教育内容の設計、教育管理モード、実験室建設と管理及び評価評価システムの面から、生物工学専門総合的設計性実験課程に対して、教育改革を行い、学生の分析問題解決能力と総合素質を向上させる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *カリキュラム ,  *バイオテクノロジー ,  教育
準シソーラス用語： 問題解決能力 ,  教育改革 ,  評価システム ,  授業 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (5件)： 生物工学 ,  設計 ,  実験 ,  カリキュラム ,  改革