文献

J-GLOBAL ID：201802222216294062   整理番号：18A1968217

二版本計量経済学教育改革と実践【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Ceng Qian (貴州財経大学 貴州貴陽 550004)
資料名： Keji Zixun  (Keji Zixun)
巻： 16  号： 10  ページ： 209-210  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3273A  ISSN： 1672-3791  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 計量経済学のカリキュラムは二本の経済学、管理学などの学科の開設の範囲はますます広くなり、その授業の特徴により、その教学は教師と学生にとって相当な難度がある。本論文では、二本計量経済学教育における教学内容、カリキュラムの定位、授業の教育、実験の環節と考核方式などの面に存在するいくつかの問題をまとめ、これらの問題に対して、いくつかの対策を用いて教育実践を行い、良好な効果を得た。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *経済学 ,  *教育 ,  *計量経済学 ,  カリキュラム
準シソーラス用語： 教育実践 ,  *教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (3件)： 計量経済学 ,  教育 ,  改革