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J-GLOBAL ID:201802222785606612   整理番号:18A0419897

住宅設計教育のための教材開発-設計課題作品に対する学生の評価-

著者 (4件):
資料名:
巻: 2017  ページ: ROMBUNNO.20-H-1  発行年: 2017年10月 
JST資料番号: L3547C  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
シソーラス用語:
シソーラス用語/準シソーラス用語
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分類 (2件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
建築設計,建築家,建築史  ,  技術教育 

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