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J-GLOBAL ID:201802222869501683   整理番号:18A1825794

大学性教育授業実施効果の検討【JST・京大機械翻訳】

Effect of sexual education in colleges and universities: The questionnaire analysis of ”sexual civilization and sexualhealthof college students” in Shijiazhuang Railway College
著者 (1件):
資料名:
巻: 27  号:ページ: 136-140  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3907A  ISSN: 1672-1993  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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目的:大学生性教育カリキュラムの各大学の段々の開設に伴い、性教育カリキュラムの開設効果はますます注目を浴びている。方法:全過程は石家庄鉄道大学の「大学生性文明と性教育」の授業に参加し、アンケートの方式で授業の効果を分析し、授業の設置が科学的で、合理的で、授業設計の改善にデータサポートを提供することを目的とした。結果:データの分析を通じて、筆者達の結果は、学生が了解性の知識を理解し、授業の勉強を経て、学生の対性の認知はもっと科学的で、もっと多いが、しかし、伝統の間違いの観念は古い存在である。結論:学生に対する性教育の重道は遠く、大学性教育課程の開設は非常に必要性があり、学生の樹立科学、健康の観念を指導するのに大きな促進作用がある。将来、大学性教育カリキュラムの開設は学生の主体の作用を一層突出させ、教師の指導を発揮させ、授業の追跡とフィードバックを行い、絶えず改善させる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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医学教育 
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