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J-GLOBAL ID:201802224998899769   整理番号:18A1377699

学部看護のための解剖学的社会のコア解剖学シラバス【JST・京大機械翻訳】

The Anatomical Society’s core anatomy syllabus for undergraduate nursing
著者 (10件):
資料名:
巻: 232  号:ページ: 721-728  発行年: 2018年 
JST資料番号: A1622A  ISSN: 0021-8782  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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解剖学会は,学部(登録前)看護学生に解剖学的内容を提供する看護教育者との相談における一連の学習結果を開発した。Delphiパネル法を採用して,英国全体の学部看護プログラムにおけるコア解剖学的内容を推奨する分野内の専門家を選択した。基礎として医学研究所のためのAnatomical Society Core Gross Anatom Syllabusを用いて,修正Delphi技術を用いて,看護卒業生に対する教育的特異的結果を開発した。Delphiパネルは48人(n=48)から成り,最小3年の経験教育解剖学を看護学生に経験し,英国高等教育機関の広いスペクトルを表した。本研究からの出力は,英国におけるすべての学部(登録前)プログラムに適用可能な解剖学における64人の看護特異的学習結果であった。Under大学院 Nursingのための新しいコア解剖学的シラバスは,看護師,臨床的なメンターおよび看護学生がそれらの臨床的実践と知識を支えることができる基本的解剖学的フレームワークを提供する。提示された学習結果は統合看護カリキュラム内の解剖学教育の開発に使用される可能性がある。Copyright 2018 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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医学教育 

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